在連番的威脅恐嚇之下，毛頭終於不再否認自己的姓氏，可扭過頭他就跟喜寶哭訴：“哪有他這樣當爹的？一會兒給我起名叫瘌毛頭，一會兒又給我改名叫那啥宋社會。他倒是問問我的意見呢，說改就改，太霸道了！”

喜寶很想安慰毛頭，可她在家裡輪番解釋下，已經明白了這裡頭的問題，想安慰但是更想笑：“哥，我不也有兩個名字嗎？那是大名和小名。”

“我還有兩個姓呢！”毛頭氣得想要原地爆炸，他拒絕承認自己叫宋社會，堅定的認為他就是癩毛頭。現在，他隻是暫時屈服於惡勢力，這不叫投降，這是戰略性撤退。

等他學會寫字了，甭管是作業本還是考試卷，都堅決寫上兩個字，毛頭！畢竟，癩這個字太難寫了。

當然，這就是後話了。

……

此時，老宋家也不是完全平靜的，袁弟來就已經暗地裡鬧騰了幾次。因為幾年前被嚇破了膽子，她如今在老宋家格外得沒有存在感，遇到事兒也不敢吭聲，最多就是夜裡回了屋，同宋衛民大小聲。

今天也是如此。

“衛民，我都跟你說了好幾天了，你到底啥時候去跟媽提這事兒？小學都開學了，明天就要上課了。衛民！！”

“好了好了，我知道了。可毛頭和喜寶上學已經夠早了，咱們家臭蛋比喜寶還小了一歲半，上啥學呢？”宋衛民也很頭疼，他不是不想說，是不知道咋跟親媽開口，畢竟在他看來，臭蛋這個歲數上學也的確是太早了點兒。要他說，急啥呢？想當年他上學的時候，都已經九歲了。

可袁弟來不幹，要說前兩天她還有耐心，今天眼見學校都開學了，她好懸沒急得上火，非要宋衛民保證，明個兒一早就跟趙紅英提這事兒。

宋衛民實在是沒了法子，最終不得不應承下來。

一夜好眠，等天亮了，一家子聚在一道兒吃早飯時，宋衛民在袁弟來連番掐腰捅胳膊的威脅下，到底還是開了口。

不想，趙紅英聽了這話格外得驚奇：“臭蛋也想上學？你咋不早說呢？這都開學了。”

“媽……”宋衛民想說，實在不行就算了，等明年好了。

沒等他開口，趙紅英就點了頭：“想去就去唄，正好有個伴，省的回頭叫人欺負了去。”

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當初，強子和大偉就是結伴上學的，他倆也不是同年的。春麗那是沒辦法，前頭後頭都差了兩年，好在她懂事，嘴皮子也利索，真要遇到刺兒頭自個兒就能頂回去。春梅和春芳倒是一年生的了，還有就是毛頭和喜寶。

“你要是早說，咱們就能早點兒把名兒給報上。臭蛋等下你別跟著你媽下地，跟我去找你建設叔。”趙紅英真不覺得這是啥大事兒，橫豎臭蛋這孩子乖，坐得住，比毛頭看著是好太多了。一個沒忍住，她就說了大實話，“我本來是想著，要是毛頭實在太笨考試考鴨蛋的話，正好叫他留一級，跟臭蛋一塊上學。現在這樣也行，挺好的。”

毛頭：……呔！！

早飯後，春麗領頭帶著弟弟妹妹去上學了，一路上毛頭都是氣鼓鼓的，誰跟他說話都不理，事實上剛才要不是喜寶拖著他，他能直接衝上去跟親奶剛正面。

啥叫毛頭實在太笨？！

啥叫考試考鴨蛋？！

啥叫正好留一級？！

就這樣，毛頭從家裡氣到了學校，哪怕進了教室坐到了座位上，他依然在生氣，鼓著臉就跟田裡的青蛙似的。

喜寶歪著腦袋瞧著他，一個沒忍住，還拿手指戳了戳他鼓起來的臉頰，直到毛頭瞪過來，她才把手指縮回去，笑著說：“哥，奶小瞧了你，你就好好念書，過年考個第一拿回去給她拿。怕啥？”

這話顯然沒有安慰到毛頭：“離過年前的考試還有好久好久，你說要是咱們老師天天考試該有多好啊！”

曾校長正好走進教室，一聽這話差點兒沒左腳絆右腳，等穩住身形後，他格外無奈的看過去：“宋社會同學，馬上就要上課了，請保持安靜，不要說話。”

毛頭好氣哦，是快上課了，可這不還沒打鈴嗎？全班同學都在說話，老師偏偏就盯著他一個。這人肯定跟他奶是一伙兒的！！

不過很快，毛頭就高興了。

第一節課才上到一半，趙建設就領著臭蛋敲開了一年級教室的大門：“曾校長，我又給你帶來了一個學生，來，臭蛋……宋濤同學，這兒是你的老師，你可以叫他曾老師或者曾校長。對了，他沒書，毛頭，你跟他拼著看！”

這兩年裡，生產隊裡的條件好了些，加上小學課本原就便宜，隊上的孩子上學還不收錢，很多人家倒是樂意給孩子添套課本。像毛頭和喜寶用的就是昨個兒剛發下來的新書，宋家倒是還有一套舊的，是以前幾個大的用剩的，趙紅英決定回去找找，如果能找到就給臭蛋用。

誰叫他不提前說的？

曾校長一臉無奈的瞅著趙建設，很想提醒對方，拔苗助長弊大於利。不過，仔細一瞧臭蛋這孩子倒是長了一副聰明相，白嫩清秀，要不是留了板寸頭，乍一看還道他是個文靜秀氣的小姑娘呢。又見他從進來就乖乖的束手站著，既不吵不鬧又沒表現出怕生的舉動來，心下一軟，就松口收下了這個學生。

“你叫宋濤對不對？”見臭蛋點了點頭，曾校長指了指毛頭旁邊的位置，“你坐那兒去。”

本來就是長條形的座椅，中間插個人倒是容易。毛頭倒是樂意得很，其實他挺喜歡臭蛋這個弟弟的，就是袁弟來總也不放心，覺得小孩子玩鬧不知分寸，生怕傷到了臭蛋。

“臭蛋過來！”毛頭挪了挪位置，又把自個兒的新書往旁邊推了推，招呼臭蛋過來坐好。

曾校長默默的觀察著，直至看到臭蛋坐好，學著其他同學的樣子，把胳膊疊起來放在課桌上，黑漆漆的大眼睛認真的看向黑板，他這才松了一口氣。

看來，今年的問題學生也就毛頭一個。

接下來的半節課倒是順利得很，等下課鈴響了，臭蛋還是乖乖坐著。毛頭問他：“上茅坑不？”臭蛋點了點頭，跟著哥哥出去了。

見這倆都走了，喜寶想了想，也問身邊的小女孩：“蘭子你要去嗎？”

不知道是巧合還是曾校長刻意安排的，喜寶左邊是毛頭，右邊坐著的是趙玉蘭，也就趙建設的堂侄女，他親閨女比喜寶還小了兩歲，估計這會兒還在家裡撒歡玩呢。

“去，咱們一起。”

在沒有功課壓力的情況下，學校對於孩子們來說，真的是一個樂園。以前雖然也能痛快的玩耍，可因為這年頭家裡的孩子多，很多人都習慣了跟在哥哥姐姐後頭跑，直到上學以後，才突然發現原來身邊有那麼多的同齡人。

課間隻有十分鍾，到了點，曾校長就會敲響掛在一年級一班大門口的銅鍾。

咣咣咣。

原本一窩蜂跑出去的學生們，立馬以比剛才更快的速度衝了回來。就連還沒養成習慣的一年級新生們，被高年級的哥哥姐姐們這麼一嚇，也跟著沒命的跑，直到跑進教室坐到了座位上。

比起其他學生，毛頭進入教室的方式就有些出其不意了，因為他回來晚了，曾校長順手就把門關上了，本來他也可以敲門的，可他沒有選擇這麼老套的辦法，而是一個撐窗跳進了教室，在第二排課桌上翻了個跟頭，穩穩的落了座。

曾校長當即就決定，今天中午還要家訪！

等等……

“宋社會，你弟弟呢？”曾校長剛想開口說上課，就發現班裡少了人。本來也不會這麼明顯的，全靠毛頭剛才那番表演，才叫他猛的想起來，毛頭的左右兩邊應該各是一個白嫩文靜的孩子才對。現在，右手邊的喜寶還在，左手邊的臭蛋呢？

毛頭也懵了，舉著手裡的舊書給曾校長看：“我、我剛才在外頭碰到我奶了，跟她說了兩句話又拿了書，這才晚了。我也不知道臭蛋上哪兒去了。”

又看了看喜寶，毛頭用眼神詢問。喜寶也是一臉懵逼，她是去了茅坑，可很顯然去的跟毛頭他們不是同一個。

曾校長深深的嘆了一口氣：“你們先自己看課本，我出去找找。”走出教室後，他還特地去了隔壁的一年級二班，跟裡頭的老師打了招呼後，這才往外頭走去。

也怪這年頭的學校沒圍牆，雖然幾經擴建，學校的操場也弄平整了許多，可依然沒有想過要建個圍牆。好在，曾校長也不是漫無目的的找，他先去了男茅坑那頭，仔細的找了一圈，又沿著操場往外頭瞧，心想一個小孩子應該跑不了才對，可找了有十分鍾都沒見著人後，他才開始慌了。

這會兒再回去讓其他老師幫著找也不合適，誰知道臭蛋那孩子跑哪兒玩去了，他幹脆去了附近的地裡，問幹活的社員有沒有看到臭蛋。

萬幸的是，還真有人看到了，畢竟老宋家出了兩個漂亮孩子的事兒，全隊上下都知道。就有人給他指了方向，說是往那頭去了。

曾校長趕緊追了上去，越走越覺得莫名其妙，這個方向既不是去老宋家的，也不是去宋家人幹活的地頭，更不是往生產隊外頭去的，真要說的話，應該是往趙家那邊走的，也就是山腳下。他就納悶了，難道臭蛋真的隻是貪玩，想逃學去山上？