明燦冷眼以待：“我沒看出他基因哪裡好了。”

“真的好。班長你不知道，曜哥家是有學神基因傳承的，他有個堂哥在隔壁A大，那可是……”

“得了吧。”池曜打斷韓一鴻，像是不想繼續這個話題，扣著韓一鴻肩膀，帶人往遠處走，“別論證了。等會課上小組發言的稿子趕緊給我瞅瞅。”

對話就這麼生硬結束。

男生勾肩搭背遠去，隻留明燦在原地。

她盯著池曜“基因優秀”的後腦勺，有種想把它敲開看看裡面是什麼貨色的衝動。

第4章 繼承

下午幾節都是公共課，教室裡人很多。

池曜特地佔了明燦常坐的第三排居中位置，留了他旁邊的兩個座位給她和許嘉筠。

明燦進教室，看都沒看他一眼，徑直走到第四排，和池曜錯開。

許嘉筠買咖啡來得晚些，落座時，看到池曜坐在斜前方，頗新奇：“太陽打西邊出來了，池總今天要在老師眼皮子底下補覺？”

池曜頂著張得天獨厚的臉蛋，性格又隨和無拘束，班裡女生都愛和他說話，許嘉筠也不例外。

至於這一聲池總，無非是因為他家裡有錢，還不是一般的有錢。

池曜周中住宿舍，周末回家，不少同學見過來接送他的豪車，千萬級的都有好幾輛不重樣。

明燦對這些富少逸聞不屑一顧。

明家是老牌豪門世家，百年間幾輩人在北城耕耘積澱出底蘊，優雅、低調和矜重是刻在骨子裡的，與池曜背後的池家，也就是乘著前二三十年的東風飛速崛起的商業新富，價值觀上有著極大不同。

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池曜平時那副懶散渙散的樣子，在明燦看來，就透著股一夜暴富之後窮奢極欲的爛泥味兒，這麼瞧怎麼扶不上牆。

下午幾節大課連著上，池曜破天荒地支稜住了，背影高高大大杵在明燦前面，非常醒目。

第一節課的時候明燦還能目不斜視，裝作沒他這個人。

到第二節課，明燦手機在桌兜裡震動，保姆張姨發了幾條消息來。

今天是星期五，一年級小朋友兩點就放學了，張姨這會兒正在學校接淼淼。學校裡有個小動物園，明淼放學後拉著張姨去看羊駝，張姨拿手機給淼淼和羊駝拍了好幾張照片，一並發給明燦。

大學課堂上沒人管你用電子設備，明燦一開始把手機平放在桌上，看著看著，她忽然立起手機，放大屏幕上的照片，就著窗外透進來的明光，認真比對起了淼淼和斜前方某人的後腦勺。

好巧不巧，池曜突然回過頭，正對上明燦的手機。

他一挑眉，吊兒郎當地笑：“幹嘛，偷拍我？”

明燦兩眼一翻：“我有病嗎？”

“誰知道呢。”池曜摸了摸後腦勺，轉回去對著旁邊的韓一鴻自戀，“你說的沒錯，我這個後腦勺確實帥，把班長都迷住了。”

明燦聽得想報警，低聲譏诮：“就一銀樣镴槍頭。”

中看不中用的玩意兒。

她手機丟回桌面，許嘉筠瞥見屏幕上的照片，驚嘆：“好靚的小帥哥，是你弟弟嗎？”

明燦點頭：“表弟。”

許嘉筠指尖劃拉屏幕，看到下一張淼淼的正臉照：“哇，你們長得好像！”

她音量沒收住，前排的某人聽到，饒有興致轉過來，眼睛直往明燦手機上瞟：“給我也看看唄。”

明燦直接將手機倒扣，速度之快，能擦出電光火石。

她秀眉不自然地皺了一下，唇瓣微微張開，迸出驅趕的氣音。

好像手機給他看一眼，會夭她幾年壽。

池曜沒立即轉回去，一隻胳膊懶架在桌沿，輕飄飄覷著明燦，欣賞她傲慢的、冷淡的、不把他當回事的表情。

她有一雙透黑的眼珠，嵌在飽滿的杏子眼眶中，是極柔美的眼型。可惜她不愛把眼睛睜全了，總習慣半斂著，讓眼尾收梢出平直線條，含著鋒利、審視，睫羽上翹的走勢，仿佛都帶有與生俱來的傲氣。

午後陽光斜照進來，她臉上覆了層絨光，說不出的光滑釉質，豔色的唇不自在地微抿，池曜看失了神，把她煩躁模樣也當做藝術品一般觀賞。

學校裡喜歡明燦的男生很多，堅持追她的卻沒多少，因為明燦拒絕人很果斷，不留任何餘地，甚至不吝出口傷人。一輪輪打擊下來，能堅持到現在的，許嘉筠評價，那都是有點賤骨頭在身上的。

在明燦炸毛前一秒，池曜終於賤爽了，慢悠悠轉回去，黑發間露出的耳廓變得很紅。

明燦倒扣桌上的手機被許嘉筠撿起來，她還沒看夠小帥哥，這個五六歲的小表弟帥到大二老阿姨都春心萌動。

公共課很水，又有個大高個擋在前面，明燦沒什麼負擔地摸起了魚，湊許嘉筠身邊：“有那麼好看嗎？”

許嘉筠：“我願意等他十年……十年好像不夠？那十五年。”

明燦：“我不同意。”

許嘉筠拿胳膊肘拐她：“又不是你兒子，有你什麼事？”

還真是我兒子。

明燦毫不客氣地回拐了許嘉筠一下。

聽許嘉筠沒臉沒皮地誇淼淼惹人喜歡，明燦心情莫名的舒暢。

不知不覺間，她好像越來越進入母親這個角色。

記得不久前，姑姑明姝還未離開北城的時候，曾提議讓淼淼跟著她去申城，畢竟淼淼名義上是她養子，她照顧起來不需要避人耳目，即便工作忙沒空親自照料，她也可以安排保姆、司機、家教全天候陪著淼淼，絕不會有閃失。

說實話，明燦曾被這個提議打動，猶豫了很久。

她才19歲，還未離開象牙塔，連戀愛都沒談過，這個從天而降的五歲半兒子會把她現有的生活、未來的計劃全盤打亂，甚至一不小心還會將她送上社會新聞頭條。

因此，把淼淼丟給明姝照顧，對明燦而言是最好的選擇。

但是最後，明燦婉拒了姑姑的好意。

她知道把淼淼交給明姝之後，他一定不會被虧待，但她也知道媽媽不在身邊的孩子是什麼感受，淼淼自己一定不願意和她分開。

明燦是個很要強，責任心也很強的人，她相信這個世界上沒有她克服不了的困難，她也做不到把親生兒子像包袱一樣丟給別人。即便她和這個長相酷似自己的小男孩暫時還沒有什麼感情，她也決定扛下這個艱巨的養娃責任。

是的，責任。

明淼於她而言，就是一個不得不承擔的責任，一個她必須勇往直前的逆境。

然而現在，看著手機裡那些生動可愛的照片，明燦越來越清晰地感覺到了自己和淼淼之間的感情鏈接。

好像不僅僅是責任了。

許嘉筠還在誇不停：“這孩子有明家的優良基因，長得又這麼像你，一定非常聰明吧！”

明燦：……

心態突然崩了，想刀人。

前排的池曜脊背莫名一涼，下意識回頭看了明燦一眼——

救命，好強的殺意！

他嚇得滿頭汗，不明白哪兒又惹到她了。

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今天課多，明燦到家時已是傍晚，沒趕上和淼淼一起吃飯。

晚上七點，淼淼要上二外課了。他有一間專屬小書房，書桌前方的牆面上是一張巨大的投影幕布，老師會出現在幕布上給淼淼直播上課。

大部分富裕家庭都會請老師上門輔導孩子，但明燦不希望外人進出他們家，隻能退而求其次選擇線上授課模式。

明淼的二外是西語，明燦坐在明淼身後不遠處旁聽。

老師今天教明淼的單詞恰好是數字，從一到十，明淼記的很快，讀的也很標準。

接下來，老師拿出幾個毛絨玩偶，擺在桌上，讓淼淼根據數量說出對應的西語單詞，再做簡單的加減法。

老師擺出兩個兔子玩偶，淼淼用西語大聲說：“兩個！”

老師又拿出三個烏龜玩偶，淼淼盯著數了數，說：“三個。”

老師：“淼淼真棒！那現在桌子上一共有多少個小動物？”

淼淼呆了呆，眼睛睜大，一個一個認真數：“1，2，3，2，1……一共一個。”

……

竟然連數數都不會。

明燦絕望地嘆了口氣。到了這一刻，無論她有多不情願，也隻能接受她的兒子毫無數學天賦這個事實。

西語老師化身數學老師，用上各種可愛的教具，寓教於樂，花了將近半小時才讓淼淼記住10以內數字的順序和大小關系。

明燦離開了淼淼的小書房。她的心情還算平靜，昨天看的育兒視頻裡，老師說教天分不高的小朋友學數學，一定要善用教具，反復多次加深印象，所以她打算去研究一下買什麼教具在家裡教淼淼。

淼淼看著媽媽開門離開，他多少猜到媽媽為什麼鬱悶，忍不住在心裡說：“33叔叔，我以後真的學不會數學了嗎？”

系統的編號是233，並沒有性別。淼淼覺得它聲音更像男的，所以禮貌地管他叫33叔叔。

系統：「宿主，你已經失去數學天賦了，隻擁有普通人的水平，而且原有的數學知識清空，需要從頭開始。隻有努力練習超能力，隨著能力值提升，你失去的東西才會慢慢返還，相當於把你的數學天賦和超能力的能力值綁定了」

頓了頓，系統又說：「你後悔了嗎？」

身為超能力培養系統，為了監督宿主努力提升超能力，系統必須奪取一些代價，將其和超能力的能力值綁定在一起，作為抵押。

至於付出什麼代價，是宿主本人決定的，系統不知道淼淼為什麼選擇數學天賦，它隻做評估，評估後覺得可行，就會將宿主付出的東西從他身上剝離。

作為系統，自然希望這個代價對宿主越重要越好，這樣宿主才會努力提升超能力，以贖回代價。

明淼低頭，拿鉛筆在紙上畫了隻亂七八糟的羊駝，唇角興奮地揚起來：“完全不後悔！”

系統：……

它怎麼感覺這孩子根本不想學好數學啊？小朋友最重要的是上進知道嗎！

明淼：“我今天聽懂羊駝說話了！它會一邊朝我吐口水一邊對我大喊滾開啊，好厲害！”

系統：「你開心就好。」

明淼：“感覺今天使用超能力不怎麼消耗體力呢，是不是我又變厲害了？”

系統：「不消耗體力是因為那隻羊駝從頭到尾隻會說滾啊滾啊滾啊，沒有技術含量。宿主，要想快速提高能力你還是應該多翻譯人類的語言，尤其是你媽媽這種口不由心的人。我看你今天一直沒有對她開啟能力，為什麼？」

“為什麼……”明淼情緒低了些，“我就是，突然不想聽了。”

明淼雖然不知道穿越是怎麼一回事，但他知道現在所處的世界已經不是從前的世界了。

這裡的媽媽不認識爸爸，也不認識他……她不是從前的媽媽了，昨天淼淼用超能力清晰地聽到她說不想見到爸爸，他今天突然有點害怕用超能力會聽到媽媽說她也不喜歡他這個兒子、要是沒有他就好了這樣的話。

系統可以感知到明淼的心理活動，冰冷的機械音難得透出幾分溫和：「那就算了。你現在的能力值應該足夠開啟一個稍微簡單一點的人類翻譯對象，比如你的同學。下周我們可以嘗試一下。」

明淼：“好的耶！”

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